中学受験社会まとめ

中学受験の社会（地理分野）でポイントとなる各地方（北海道、東北、関東、中部、近畿、中国、四国、九州）の特徴についてまとめています。重要な項目ばかりですのでしっかり覚えておきましょう。

思ったよりもあっという間です。, ちなみに四谷では夏期講習で理科は実験をいっぱいやるという話だそうで、中学受験・高校受験向け社会科（地理・歴史・公民）の一問一答問題集を公開しています。単元別の一問一答プリントはpdf形式で、無料でダウンロードして印刷できますのでご利用ください。開きやすいとか、該当箇所が分かりやすいとかです♪ ー中学受験の問題集・教材あっぷー.

B±êÉ±¢ÄØAÆÌÖW³í»àsíêAAJÉæéèÌª±¢Ä¢½¬}´â«êàú{ÉAµÜµ½B, ½¬ãÌåÈoðN\`®ÉµÜµ½B½¬ÅãÌüw±ÅÍA½¬30Njªoè³êé±Æª\z³êéÌÅ`FbNµÄ¨¢Ä¾³¢B, ðjÌ¬êªí©é®æöÆÍR Ë X^fBTvwuÀ. 夏休み明けからの歴史。半年で歴史を終わらせるのってすごくハードじゃないですか（涙）, 地理は１年半だったのに、歴史は半年。まっさらな状態からの半年なので、いったいどれだけ苦労するのだろうと今から恐ろしいです。一応、男の長男は、ねこねこ日本史とか好きだったし、長男くんのセリフにドキッ。私も大学受験が終了した瞬間に山川教科書全てを一瞬で忘れた人間ですので…(;’∀’) 現在、長男が5年生で、社会についてはこちらの記事を拝見して、四科のまとめに情報一元化を進めています。中学歴史で習う年表を時代別にまとめています。高校入試対策としては細かい年号を覚えることよりも出来事の順番を覚えることのほうが重要です（そうした出題が増えています）。時代別に歴史の流れをまとめていますので、チェックしてみてください。やってられんわ～って今日この頃です。, kinuさま　コメントありがとうございます。

中学受験の社会で覚えなければいけない年号はたくさんありますが、覚えるのは意外と大変。今回は王道の覚え方"語呂合わせ"と一緒に、覚えるべき出来事をシンプルにまとめた年表を作りました。ぜひ学習にご活用下さい！シリーズ第二弾の今回は平安時代・鎌倉時代編です。

購入しようと思っています。, まだ５年生だしと思ってはいたのですが、 2教科得意ならば、国語と算数が得意だと可能性は広がるんですけどね。上手くいかないですね。, うちも今後どうなるのか？さっぱり分かりませんが、中学受験が全てではないし、何にせよ「いい経験をした」で終われば万々歳なのかな～と思っています。, ありがとうございます。

いつも参考にさせていただいています。

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 中学受験の社会で覚えなければいけない年号はたくさんありますが、覚えるのは意外と大変。今回は王道の覚え方”語呂合わせ”と一緒に、覚えるべき出来事をシンプルにまとめた年表を作りました。ぜひ学習にご活用下さい！, シリーズ第二弾の今回は平安時代・鎌倉時代編です。印刷用にコメントを省いて年号・出来事と語呂合わせをまとめたPDFも用意しました。ぜひ印刷してトイレ等に貼ってみて下さい！, ※語呂合わせはあくまで語呂合わせなので、事実に関係のない部分もありますがご容赦下さい。, 平安時代後半の摂関政治→院政→武家政権の流れ、もつかみやすいと思います。年号を覚えることは、歴史の流れを覚えることです。出来事同士を因果関係とセットで覚えると、流れがつかめ、並べ替え問題でも役に立つはずです！. 中学生の社会科に関する学習内容の一覧です。以下のリンク先の学習をすることで、中学生が押させておくべきすべての事柄を網羅しています。重要用語は太字の赤、重要な内容には、黄色のマーカーを施すなど、学習する人にとって見やすいように配慮しています。中学受験の社会の範囲は非常に広いです。地理、歴史、公民、図やグラフ、史料を読み解き、語句の説明も正確にできなければなりません。社会は暗記科目だから最後につめれば何とかなる、そう思っていませんか？直前期は他の科目に時間をとられ、社会は後回しになってしまいがちです。社会の受験でおさえておきたい、要点をまとめました！学年: 中学全学年, キーワード: 社会,受験,要点,まとめ,歴史ヤマト王権の中で中心となって行ったのが蘇我氏。その蘇我馬子とともに政治を行うようになったのが聖徳太子（厩戸皇子）です。冠位十二階の制度や十七条の憲法を制定しただけでなく、遣隋使を派遣して中国の文化も取り入れました。中国を統一した唐の力が増したことで、日本にも脅威がせまります。このことから中央集権的な国家を作ろうとする動きが高まります。蘇我氏をほろぼし天皇を中心とした国家づくりを目指したのが大化の改新です。 ⇒ 飛鳥時代の年表、定期テストでのポイントなど続き …

最終更新日：2019年6月26日キャパが狭いので、覚えたものを忘れないと新しいものが入ってこないのと自分に言い訳しています。娘は大丈夫かいな…現時点で暗記キャパが小さいので詰め込めるか…

でも、歴史はさっぱり忘れてしまいました････。結構な得点源でしたが、忘れるのも早かった…。テスト等で間違えた箇所を把握するため（間違えたところに印を付けて、印が付いている箇所だけをあとあと繰り返す）の教科書テキストが欲しくて、それだとメモチェより４まとの方が使い勝手がいいです。なるほどなるほど～。あっぷーさん家での勉強方法が手に取るようにわかる記事で、参考になります！！, 山川の日本史、高校の時、私も使いました!! Copyright © 2015-2020 市川さんのおうちスタイル All Rights Reserved. 再読で「教科書テキスト」にようやくピンときました。中学受験勉強で後回しにされがちな理科と社会の勉強法についてご紹介します。中学受験では苦手科目はあってはいけません。軽視せずしっかりと学習して試験に臨んで下さい。もう四まと買われていたとは！！さすがです♪　夏休みの復習にぴったりですね、うちもやってみようかな～。でもうちの場合は復習じゃなくてゼロスタートになってしまいそうで怖い(;’∀’) なんとなくですが、歴史は男の子は強い？羨ましいなぁ。歴史年表年号語呂合わせ日本史平安時代鎌倉時代征夷大将軍平安京長岡京遣唐使菅原道真犬上御田鍬国風文化平将門の乱藤原純友の乱藤原道長摂政前九年の役後三年の役奥州藤原氏白河上皇院政平治の乱武家政権平清盛太政大臣壇ノ浦の戦い源頼朝守護地頭承久の乱北条政子後鳥羽上皇御成敗式目文永の役弘安の役北条時宗元寇神風. 前回の文化史の記事では、飛鳥時代から室町時代にかけて、それぞれの文化の特徴と混乱しやすい部分をまとめました。今回は、安土・桃山時代と江戸時代の文化の特徴と代表的な史料についてまとめていきます。, 文化史は政治史の裏に隠れがちですが、政治の中心になっている人々、時代の中心となっている人々が作り上げているのが文化です。政治と文化は一体という意識をもって学習しましょう。また、文化史の場合、史料問題や、どの時代の文化がどういう特徴を持っていたかという並べ替え問題が頻出です。資料集を常に参照しながら、その時代の重要な史料をしっかり覚えておきましょう。, そもそも、安土・桃山時代とはどういう時代でしょう？じつは、安土・桃山、名前は知っていてもどういう時代か説明しなさい、というとよくわかっていない受験生が多いのです。, 安土・桃山時代とは、室町幕府滅亡から江戸幕府ができるまで、つまり織田信長と豊臣秀吉の時代です。織田信長の「安土城」と、豊臣秀吉の「桃山城（伏見城）」が名前の由来です。, 織田信長は西洋文化にも関心があり、派手好きに思われるかもしれませんが、意外に庶民のための政策を打っていました。そんな織田信長と、正真正銘派手好きだった豊臣秀吉の性格が文化に反映されています。, また、この文化の特徴としては、仏教の影響が薄いということが挙げられます。これまでの時代との大きな違いですね。戦国大名によって寺院の力が弱まっていた、という政治状況が影響しています。時代や権力者のイメージと文化はリンクさせて理解し、覚えるようにしましょう。, 江戸時代の文化が、元禄文化と化政文化に分けられることはよくご存じだと思います。それぞれの時代ごとに、とにかく代表的な文化的作品が多いので、それらがどちらの文化のものなのかをしっかり判別できるようになることが大切です。狙われやすいところでもありますから、しっかり理解しておきましょう。, よく言われる語呂合わせとして、「げんろくがちかいひをまつ」というものがあります。つまり、「げんろく（元禄）がちかい（近松門左衛門と井原西鶴）ひ（菱川師宣）を（尾形光琳）まつ（松尾芭蕉）」というわけです。たくさんの文化作品が出てくるところなので、覚える工夫の一つに参考にしてみてください。, このころは、町人が経済力をつけて豊かになり、現世を思うままに生きる、ということに関心が集まっていたようです。世の中が不穏になると来世志向が強まって仏教文化が発達し、安泰になって豊かになってくると現世志向が強まる、という人の気持ちがわかると理解しやすいですね。文化史全般に言えることですので、ぜひ持っていただきたい視点です。たとえば、室町時代までの文化では、政情不安や疫病の流行、戦乱や一揆が絶えなかった時代には、仏教の教えに時の権力者が率先してすがる、という風潮がありましたね。世の中のムードがどうだったのかイメージしながら覚えるとしっかり定着しますよ。, 世の中に対しての風刺、皮肉が好まれた時期といってもいいでしょう。それが文化にも現れています。政治を皮肉った落首が町人の集まる橋のふもとにたてられたりするなど、幕府の政治も次第に力を失い始め、世の中の人の中に批判精神が生まれていた様子がわかります。, 先ほども書きましたが、文化の特徴を示すキャッチフレーズは決まっています。安土・桃山文化なら、「豪華・壮大」、元禄文化なら「上方中心の町人文化」などです。文化の特徴をイメージしやすいですから、ぜひこのキャッチフレーズも一緒に覚えてしまいましょう。, 各文化の代表作品については、資料集をしっかり読み込んで、ビジュアルで確認しておきたいですね。それぞれ、どの文化の作品なのか、キャッチフレーズに示される特徴が作品にどのように表れているのか確かめながら整理しておきましょう。資料集には、その作品についての説明も書いてあります。細かすぎるものは覚えなくてもよいですが、もし難関校・最難関校を目指す場合は、その作品がどういうものなのか、どういう背景で作られたものなのかという説明も知っておくとより理解が深まりますので、しっかり確認しておきましょう。, 本メールマガジンでは『中学受験を９割成功に導く「母親力」』著者であり中学受験のエキスパート繁田和貴が数多くの中学受験合格者を導いてきたノウハウを余すことなく公開します。, 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。. Copyright © 2020 wðjðÜÆßÄwÔiN\©çlbgâèWÜÅjAll Rights Reserved. 夏休み、漫画だけでもせめて読む!!が鉄則? ©Copyright2020 東京受験.jp.All Rights Reserved. さら～っと流れを追いかけるのが得意っぽかったのですが、

やはり夏休みに歴史漫画。長いと読まなさそうなので、コナンとか娯楽性の高いものを買おうかと思っています。あとはyoutubeの面白動画も長男は観たりしています。, 娘さん、国語と社会で受験♪　うちは算理で受験できたらいいなぁ～。４まとをいつも持って、授業やプリントで間違えた箇所もチェックしてくれればいいのですが…。長男が自分でそこまでできるハズもなく、私がやらないとというところです。我が家は歴史漫画を持ってないので、あっぷーさんのレビューを参考に年号など～、どう覚えていけばいいのだろう。兄とはまったく性格も能力も違い、私の子供の頃にそっくりで、できなさっぷり、頑張りっぷりはよくわかるのですが・・・何をするにも時間がかかるタイプなんですよね。, 夏以降に始まった日本の歴史ですが、徐々に用語も人物も複雑になってきて、次々に積もってきています。, そこで、兄の時の経験、今後のことも考えてオリジナルで「日本の歴史まとめノート」を作ることにしました。, そもそも、日能研のテキストに書き込みをして、それを繰り返し見直せば頭に入るというのが一番良いのですが、作りにちょっと不満が・・・, 私個人の感想ではありますが、日能研のテキストは全部白黒で、重要語句も太字になっていません。, 私が中学受験をした〇十年昔は、語句や出来事、年号を覚えればなんとかなっていた時代でしたが、今は歴史の背景、地理が絡んだ問題、流れ、きっかけ、違いなど注目するポイントが幅広くなっています。, 暗記科目ではありますが、ただの丸暗記だけではダメで、色々なつながりをふまえた知識が必要なんですよね。, ５年生の秋から冬にかけて一気に習う日本の歴史ですが、5年生が１度で全部理解して、覚えるのは無理。, どんどん先を習えば、過去のことを忘れてしまったり、混乱したり、ごちゃごちゃになったりしちゃうし。, 塾のテストを受けたり、問題を解いているうちに、「あれっ？」「そうだったんだ～」「これとあれがつながっているんだね」「これがきっかけだったのか」など、あれもこれも大事そうなものが増えていく～, というわけで、ベースのオリジナルまとめ集を作って、そこにどんどん書き込み、頭の整理をしよう！作戦でいくことにしました。, 簡単に言うと、あちこちから「これはまとまっている！」「わかりやすい！」という部分をプリンターでコピーして、切ってルーズリーフにペタペタ貼る作戦です。, 前にも言いましたが、日能研のテキストは文字ばかりですが、日能研のテスト範囲もありますので、あくまでもベースはこちらのテキスト。, ということで、資料も豊富に載っている四谷大塚の予習シリーズ社会5年下も該当する時代を選びながら、使用しました。, その他には、イラストなのですが文化の違いや、出来事の流れなどがわかりやすいこちらの本は愛用しています。, 重要人物をもうちょっと詳しく知りたいなど、ちょっとしたエピソードも交えて興味を持ったら、こちらの本。, 「角川学習まんがシリーズ・日本の歴史」の資料部分もわかりやすいので、活用しました。, 娘のモチベーションアップに大好きなキャラクター「すみっコぐらし」のメモ帳を切り抜いて表紙に貼ってあります, あとは、塾の授業で習ってきたことを追加したり、テストでできなかったところ、６年生になって読み返す時に必要な情報などを書き込めるように隙間を多くしてあります。, 娘の場合は、なんとなくわかった状態でズルズルいっちゃうと、６年生でまた一からやり直しということになりかねないし、片っ端から忘れていっちゃうし、まずは理解すること、あとは繰り返しやインパクトが必要だなと思って作りました。, 旧石器時代は娘も一緒にまとめ集作りをしていたのですが、やっぱり時間がもったいないので、ベースは私がやって、この先は娘が書き込みをしたり、色付けをして自分流に使っていってもらおうと思っています。, ノリは、水ノリだとブヨブヨになるので、スティックタイプの消え色PIT（ピット）がおすすめですよ～。, 兄の時に、明治時代以降の歴史に親子で苦戦し、兄は記憶力で何とかなったものの、私自身がちんぷんかんぷん。, オリジナルノートは受験生の体験談でもよく聞き、参考書やメモリーチェックにどんどん書き込んだり、付箋を貼ってフォローしたり、紙をはさんで情報を追加したり、やり方を工夫されているようです。, 一度では覚えられるものでもないので、何回も見返したり、メモして「あそこに書いてあった！」「流れの順番はこうだったなぁ」と思い出せるくらい、活用できればいいなと思います, 発達障害の長男はすったもんだしながらも中学受験(2018年)で私立中学へ進学し、相変わらず色々とやらかしています。2歳下の妹も中高一貫校への進学が決まりました。日々、親としてどう対応するべきか･･･前向きになんとかしようともがいています･･･, 私も小学生の子ブログ、発達障がい児育児ブログや中学受験・日能研ブログを参考に、子供たちと楽しんだり、悩みを考えたりしています。, 文章がびっしり長文で書かれており、重要語句も文章の中にうもれて目立たない。写真や資料などは別の資料集を使うため、あちこち見なくてはいけない。, 子供が太字の所ばかりを気にして文章を読まなくなるから、授業を聞きながら線を引いてチェックするため、このような作りになっている. よろしければ、理科についてはどのように対応されたか、教えていただけますでしょうか。そうなんです、理科も一元化したいですよね。私もそう思って色々見てみましたが、現状一元化できる問題集が見付けられず、情報提供できずすみません（涙）そんな中学受験聞いたことないわ…ですね。（苦笑）, 我が家、穴が大きすぎて大きすぎて、結局ふさがらないのではないか・・・と不安ですが、先日長男に、「ママって結局勉強しても全部忘れるんだね…何が得意なの？」と突っ込まれ、ｲﾀﾀ…, 歴史、娘は興味を持ってくれなさそうな予感がします。。。その時はその時。それもまた人生！！な～んて思ってなきゃ、

中学受験の社会（地理分野）でポイントとなる各地方（北海道、東北、関東、中部、近畿、中国、四国、九州）の特徴についてまとめています。重要な項目ばかりですのでしっかり覚えておきましょう。 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 一通り中学入試単元を学習し終わると総まとめに入りますが、四谷大塚の総復習用のテキストと言えば「四科のまとめ」。, 日能研の総復習用テキスト「メモリーチェック」も有名で全ての受験生がやるなんて言われていますが、四谷大塚の四科のまとめもメモチェに引けを取らない内容で、個人的には四科のまとめの方が使い勝手がいい印象です。, （ちなみに、メモリーチェックは”メモチェ”、四科のまとめは”四まと”と呼ばれています）, 予習シリーズでは、5年までにだいたいの単元を終えて（一部例外あり）6年前半は総復習の時期。6年前半に穴を見付けて、1つずつ埋めていく作業をするのが一般的ですが…我が家…大きい穴がたくさんありすぎて、総復習に到達していません。, というか、毎週土曜日の週テスト範囲に何とかついていくのがいっぱいいっぱい。6年前半に総復習テキストに手を付けたかったものの、時間がなくて手がつけられず。, ただ通常校舎でも四科のまとめは夏以降のようなので焦る必要はないかもしれません。が、このブログ的には四科のまとめを「市販問題集」の括りで捉えたいところ。そうすると、この「四科のまとめ・社会」が教科書的に使える！！　そのため6年生の前半には一通り（１巡目）はやっておきたかったと絶賛後悔中なのです。, 社会は、歴史なら流れ、地理なら地理的要因の理解が大切なのは言うまでもありません。ですが、社会は暗記要素も大きくそこは避けては通れません。やはり社会は効率的に暗記するのがポイント。, 当然ですが、覚えている用語をいくらやっても意味がありません。覚えていない用語を探す作業が大事なのですが、１度で覚えられない用語って、大抵２度も３度も間違えます。, だから「暗記できていない用語」を把握しなくてはならず、それはノートに書くのでも何でもいいのですが。私は元々ノートを取ることも時には非効率になりうると思っているので、そこで欲しいのが教科書的に使えるテキストです。, 具体的には、テスト等で間違えた用語があれば、その教科書テキストの該当用語にマーカーなどで印を付けておきます。また教科書テキストに載っていない事柄は手書きで書き込みます。, そして次回社会を勉強する際は、マーカーが付いている箇所の確認（暗記）からスタート。社会を勉強するときはいつも隣に置いて、間違えを書き込むだけでなく、分からないところを調べるのにも使えるお友達のようなテキスト！これです。, 先日やった四まとの年号の箇所。このように、テストで間違えたところは書き込んでいきたいのです。, このように、教科書テキストは一度間違えた用語を把握することと、暗記を定着させることを目的に使います。その際大切なのは、教科書テキストは１冊であることと書き込みやすいこと。, この条件の中で１冊にまとまっているのは必須で、教科書テキストが何冊もあると該当箇所を探すのが大変ですからね。（例えるなら、大学受験で言う山川の日本史のようなものが欲しいということ。って最初からこう書けば一発でしたね…）, そんな教科書テキストが欲しくて、本屋に行く度に社会参考書を片っ端から物色していました。, ハテナに答える社会や特進クラスの社会もいいのですが、分厚くて書き込みにくいので個人的にはNG。メモリーチェックは内容がもう少し詳しかったらいいのですが、あとは独立開きしないので書き込みにくい。, 結局しっくりくるものがなくて、「教科書テキストはないんだ。1冊にはまとまっていないけれど予習シリーズを使おう」と思っていたところ見付けたのが！家で埃をかぶっていた四科のまとめだったのです。（塾で購入必須だったので買ったものの、開くこともなく眠っていました）, 四まとは社会科単元全てが１冊にまとまっているし、予習シリーズと同じく開くとA３という大きさです。独立開きするので、子供も余白に書き込みやすい！　その上内容が詳しく、そこはさすが四谷大塚です。（受験生は四まとを２巡も３巡も完璧になるまでやるのも納得。）, ここまできたのですが、四まとは穴埋め方式のテキスト。手を付けていない我が家の四まとは空白だらけで（と言うか空白だけ）、間違えた箇所にマーカーを引くにも空白に引いてもねぇという状況です。, 実際四まとの使い方を詳しく解説してくれているブログでも、6年の４月から始めるといいと書いてあります。せめて四まとの中身を一度でも確認しておけば、これは！今すぐやらなければと気付いたのに。, ちなみに、秋以降は理社も通塾すると息巻いている長男は「四まとを塾で使う時がきたらどうするんだ（泣）やってあったら怒られる」と不安がっていますが、そんな時は新しいのを買えばよろしい。, 四谷大塚校舎では解答ノートが購入できるようですが、我が家は直接書き込む派なので新しく買うかコピーで対応する予定です。, 四科のまとめは通塾していなくても、四谷大塚公式サイトから購入することができます（各2,000円＋税）。また、下リンクから紙面見本が閲覧できます。, 四科のまとめ社会のいいところは、独立開きするし余白が多きので書き込みやすいところ。その上カラーで見やすい！米作りの作業では写真も掲載されています。, 内容は詳しく、基礎編・発展編に分かれています。この発展編も素晴らしく、例えば「文化に関するおもな用語」「人物」（写真も掲載されている）「重要な史料」等々があり、重要な史料では史料の穴埋め問題もあり！, ということで、家庭学習にもおススメの四科のまとめ社会！我が家、最近少しずつコツコツ進めています。とりあえず8月中には1巡目終わらせて辞書テキストとしても活用する予定です。, ６月下旬に５年下巻を注文するときに社会だけ四科のまとめも注文してみました。夏休みに今までの地理の復習に使おうかなと。あっぷーさんのお墨付き見て『よっしゃぁ〜』とガッツポーズです。夏休みはこれと歴史の先取りの予定です。・・歴史は漫画だけになるかも(⌒-⌒; ), 理科のおすすめ、いろいろ探してますが暗記だけじゃないので、コンパクトにまとまる、のは難しいのでしょうかね。計算問題は解かないと慣れないし、実際の入試問題では実験方法を提示して色々と問いを解かせるものをよく見るので問題に数当たるしかないと考えると、『これ一冊で！』というのはないのかな。, とんとんさま　コメントありがとうございます。